Der Umgang mit den Paradoxien politisch-moralischer Erziehung : eine vergleichende Untersuchung in zwei Institutionalisierungsformen pädagogischer Kommunikation: "Unterricht" und "außerschulische Jugendbildung" ; Projektarbeitsbericht / Radtke, Frank-Olaf

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:Radtke, Frank-Olaf (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:Proske, Matthias (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:Frankfurt, M., 2007