Räume erfahrbar machen : Überlegungen zum geschichtsdidaktischen Potential von Holocaust-Literatur / Andreas Sommer

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 10(2011)Jahresbd, S. 43-55
Hauptverfasser:Sommer, Andreas (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2011
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