Die Verknüpfung von historischem Wissen und Reflexion über Menschenrechte - Herausforderung für Gedenkstätten und Schulen : Eine empirische Studie der EU-Grundrechteagentur (FRA) / Alexander Pollak
Zapisane w:
| Wydane w: | Erschrecken - Mitgefühl - Distanz (2011), S. 237-254 |
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| Główni autorzy: | Pollak, Alexander (Autor) |
| Format: | Artykuł |
| Język: | German |
| Wydane: | 2011 |
