Handbuch Nationalsozialismus und Holocaust : Historisch-politisches Lernen in Schule und Lehrerbildung

Handbuch Nationalsozialismus und Holocaust : Historisch-politisches Lernen in Schule und Lehrerbildung / Hanns-Fred Ratgenow ; Birgit Wenzel ; Norbert H. Weber

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Ratgenow, Hanns-Fred (Editor ) Wenzel, Birgit (Editor ) Weber, Norbert H. (Editor )
Formato:	Libro
Lenguaje:	German
Publicado:	Schwalbach : Wochenschau-Verl, 2013
Colección:	Reihe Politik und Bildung 66
Materias:	Bildung Gedenkstättenpädagogik Geschichtsunterricht Judenvernichtung Nationalsozialismus Aufsatzsammlung
Contenido/piezas:	Registros 26
Acceso en línea:	Inhaltsverzeichnis

1. Juden und jüdische Geschichte im Geschichtsunterricht der SBZ und der DDR (1945 - 1990)

2. Können wir die Vergangenheit "bewältigen"? : ein kritischer Rückblick auf den Historiker Hermann Heimpel in didaktischer Absicht

3. Nationalsozialismus und Holocaust als Themen historisches Lernens in der Sekundarstufe I : Produktive eigen-sinnige Aneignungen

4. Interkulturelle Erinnerungsarbeit als offener Prozess

5. Auseinandersetzung mit Diktaturen als schwieriger Weg zur Demokratie : Lehrerfortbildung in Ländern mit doppelter Diktaturgeschichte ; das Beispiel Mecklenburg-Vorpommern

6. Nationalsozialismus und Holocaust als Unterrichtsthemen in den Niederlanden

7. Die Topographie des Erinnerns : Studentische Exkursionsseminare am Zentrum für Antisemitismusforschung der Technischen Universität Berlin

8. Auschwitz in einem Holocaust-Curriculum für amerikanische Studierende : Zugänge über Tadeusz Borowski und Primo Levi

9. Theaterpädagogisches und gestalterisches Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen in der Gedenkstätte Hadamar

10. Die Gedenkstätten und ihre Aufgaben : neun Prinzipien

11. Lernen aus der Geschichte : ein Portal und seine Entwicklung

12. Herausforderungen an eine "Erziehung nach Auschwitz" in der multikulturellen Gesellschaft

13. Schüler/innen leiten Gedenkstättenfahrten nach Kraków und Auschwitz

14. Sehepunkte und Bildkompetenz : zur Ikonografie des Nationalsozialismus im Unterricht

15. Zur Bildungsarbeit mit Schulklassen in der KZ-Gedenkstätte Majdanek

16. Die Darstellung von Nationalsozialismus und Holocaust in deutschen Geschichtsbüchern

17. Die Darstellung des Holocaust in neueren tschechischen Geschichtsbüchern

18. Die Erinnerung an den Holocaust : Vergangenheit und Zukunft

19. Filme über Nationalsozialismus und Holocaust : ein Fragenkatalog für den (Geschichts-)Unterricht

20. Kinder- und Jugendliteratur zum Thema Nationalsozialismus und Holocaust in der (Deutsch-)Lehrerausbildung

21. Holocaust Education in Israel

22. Nationalsozialismus und Holocaust im Geschichtsstudium für Lehrämter - fakultativ oder obligatorisch? : eine Erfahrungsbericht

23. Nationalsozialismus und Holocaust in Gesellschaft, Staat und Erziehung : ein kritischer Rückblick

24. Entwicklungen, Tendenzen und Probleme einer Erinnerungskultur in Europa

25. Frühes historisches Lernen : jüdische Geschichte, Nationalsozialismus und nationalsozialistische Judenverfolgung

26. Lernort Gedenkstätte und zeithistorisches Museum