Educating for Nationhood : A Semiotic Reading of the Memorial Hall for Victims of the Nanjing Massacre by Japanese Invaders / Patrizia Violi
Zapisane w:
| Wydane w: | Journal of educational media, memory, and society 4(2012)2, S. 41-68 |
|---|---|
| Główni autorzy: | Violi, Patrizia (Autor) |
| Format: | Artykuł |
| Język: | English |
| Wydane: | 2012 |
