Erinnern und Lernen in bildungswissenschaftlicher Perspektive : Was soll in einer zeitgemäßen Form der Auseinandersetzung mit dem Holocaust gelernt werden? / Wilhelm Schwendemann

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Gedenkstättenpädagogik und soziale Arbeit (2013), S. 101-115
Hauptverfasser:Schwendemann, Wilhelm (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2013
Details
ISBN:9783643117991