
Erinnern und Lernen in bildungswissenschaftlicher Perspektive : Was soll in einer zeitgemäßen Form der Auseinandersetzung mit dem Holocaust gelernt werden? / Wilhelm Schwendemann
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Publié dans: | Gedenkstättenpädagogik und soziale Arbeit (2013), S. 101-115 |
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Auteurs principaux: | Schwendemann, Wilhelm (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 2013 |
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