
Movie-Made Historical Consciousness : empirische Antworten auf die Frage, was sich aus Spielfilmen über die Geschichte lernen lässt / Sabine Moller
Zapisane w:
Wydane w: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 64(2013)7/8, S. 389-404 |
---|---|
Główni autorzy: | Moller, Sabine (Autor) |
Format: | Artykuł |
Język: | German |
Wydane: | 2013 |
Hasła przedmiotowe: |
Ładuje się......