Réflexions sur les methodologies pour l'analyse des résultats et pour la mise en evidence des processus d́apprentissage en Histoire / Nicole Tutiaux-Guillon

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Publié dans:Yearbook / International Society for History Didactics = Jahrbuch / Internationale Gesellschaft für Geschichtsdidaktik = Annales / Société Internationale pour la Didactique de l'Histoire (2010), S. 215-232
Auteurs principaux:Tutiaux-Guillon, Nicole (Auteur)
Format: Article
Langue:French
Publié:2010
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