Zwanzig Thesen zur Revitalisierung eines politischen Politikunterrichts / Gernod Röken

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Politisches Lernen 32(2014)1/2, S. 58-63
Main Authors:Röken, Gernod (Author)
Formato: Artigo
Idioma:German
Publicado em:2014