(Selbst-) Reflexivität als Kernkompetenz einer rassismuskritischen Pädagogik / Anne Broden

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Holzwege, Umwege, Auswege (2012), S. 27-31
Hauptverfasser:Broden, Anne (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2012
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