"I never liked history at school." Identitäten und Emotionen beim historischen Lernen / Johannes Meyer-Hamme
Enregistré dans:
| Publié dans: | Emotionen, Geschichte und historisches Lernen (2013), S. 125-138 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Meyer-Hamme, Johannes (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2013 |
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