
Kondensierte Gefühle im Kompaktmedium des Geschichtsunterrichts? Aspekte der Vermittlung von Emotionen in aktuellen Geschichtsschulbüchern / Vadim Oswalt
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Publié dans: | Emotionen, Geschichte und historisches Lernen (2013), S. 185-200 |
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Auteurs principaux: | Oswalt, Vadim (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 2013 |
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