Das gymnasiale Lehramtsstudium im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis Überlegungen zur Verzahnung von Geschichtsstudium und Praxissemester / Kerstin Arnold
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 65(2014)11/12, S. 660-671 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Arnold, Kerstin (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2014 |
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