
Hirsch, M. (2015). Geschichte (er-)lesen: Überlegungen zu domänenspezifischen Lesemodi und -prozessen. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik.
Style de citation ChicagoHirsch, Matthias. "Geschichte (er-)lesen: Überlegungen Zu Domänenspezifischen Lesemodi Und -prozessen." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik 2015.
Style de citation MLAHirsch, Matthias. "Geschichte (er-)lesen: Überlegungen Zu Domänenspezifischen Lesemodi Und -prozessen." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik, 2015.
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