
Hirsch, M. (2015). Geschichte (er-)lesen: Überlegungen zu domänenspezifischen Lesemodi und -prozessen. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik.
Styl cytowania ChicagoHirsch, Matthias. "Geschichte (er-)lesen: Überlegungen Zu Domänenspezifischen Lesemodi Und -prozessen." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik 2015.
Styl cytowania MLAHirsch, Matthias. "Geschichte (er-)lesen: Überlegungen Zu Domänenspezifischen Lesemodi Und -prozessen." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik, 2015.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..