
Das Unterrichtsgespräch als zeitgemäße Form der Geschichtserzählung? : asymmetrische Kommunikation im Geschichtsunterricht / Christian Spieß
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 14(2015)Jahresbd, S. 154-168 |
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Hauptverfasser: | Spieß, Christian (VerfasserIn) |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | 2015 |
Schlagworte: |
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