Berufswahl Geschichtslehrer/-lehrerin? : vergleichende Analysen zur Bedeutung fachbezogener Varianz der Berufswahlmotivation als Gegenstand fachdidaktischer Forschung / Rothland, Martin
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 66(2015)9/10, S. 497-514 |
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| Hauptverfasser: | Rothland, Martin (VerfasserIn) |
| Weitere Verfasser: | König, Johannes (VerfasserIn) Wolf, Jörgen (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2015 |
| Schlagworte: |
