Non-formale historische Bildungsarbeit in der Migrationsgesellschaft : eine Analyse historischer Sinnbildungen in ausgewählten Projekten / Meyer-Hamme, Johannes

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Publié dans:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 67(2016)5/6, S. 337-355
Auteurs principaux:Meyer-Hamme, Johannes (Auteur)
Autres auteurs:Naumann, Merle (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié:2016
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