
Was bedeutet Pädagogik nach Auschwitz heute? Einschätzungen von Pädagogen an Gedenkorten,Museen und Bildungseinrichtungen / Annette Eberle
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Publicado en: | Holocaust Education im 21. Jahrhundert (2015), S. 150-165 |
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Autores principales: | Eberle, Annette (Autor) |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | German |
Publicado: | 2015 |
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