"Multi-sited" : Überlegungen zum didaktischen Umgang mit Vielstimmigkeit / Hetzel, Desirée

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Standbein, Spielbein (2016)105, S. 14-16
Hauptverfasser:Hetzel, Desirée (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:Müller-Mathis, Stefan (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2016
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