Digitalisierte historische Presse im bilingualen Geschichtsunterricht : forschendes Lernen und multiperspektivisches Denken / Peter Geiss

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitungen von gestern für das Lernen von morgen? (2016), S. 53-72
Hauptverfasser:Geiss, Peter (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2016