Vom Nutzen und Nachteil des bilingualen Geschichtsunterrichts für das historische Lernen / Peter Geiss

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2009)Jahresbd, S. 25-39
Główni autorzy:Geiss, Peter (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:2009