Nutzen und Nachteil empirischer Forschung für den Geschichtsunterricht / Wolfgang Hasberg
Saved in:
| Published in: | Internationale Schulbuchforschung 23 (2001), S. 379 - 396 |
|---|---|
| Main Authors: | Hasberg, Wolfgang, 1961- |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: | 2001 |
| Library | Call Number |
|---|---|
| Institute for Contemporary History (Munich) | 00/Z 931-2001 Magazin |
