
Digitalisierte historische Presse im bilingualen Geschichtsunterricht : forschendes Lernen und multiperspektivisches Denken / Peter Geiss
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Publicado no: | Zeitungen von gestern für das Lernen von morgen? (2016), S. 53-72 |
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Main Authors: | Geiss, Peter (Author) |
Formato: | Artigo |
Idioma: | German |
Publicado em: | 2016 |