Empirical and normative foundations of Holocaust education : bringing research and advocacy into dialogue / Stevick, E. Doyle

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Holocaust education (2016), S. 1-18
Autores principales:Stevick, E. Doyle (Autor)
Otros Autores:Michaels, Deborah L. (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado:2016
Cargando...