Holocaust-Education im Museum nach dem Ende der Zeitzeugenschaft : Historisches Lernen aus den Berichten der Überlebenden / Patrick Ostermann
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| Publicado en: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 68(2017)1/2, S. 52-65 |
|---|---|
| Autores principales: | Ostermann, Patrick (Autor) |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | German |
| Publicado: | 2017 |
