Rezeptionen des Holocaust : Schülerinnen und Schüler lesen Anne Franks "Tagebuch" und John Boynes "Der Junge im gestreiften Pyjama" ; eine qualitative Studie

Rezeptionen des Holocaust : Schülerinnen und Schüler lesen Anne Franks "Tagebuch" und John Boynes "Der Junge im gestreiften Pyjama" ; eine qualitative Studie / Katharina Prestel

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Bibliographic Details
Main Authors:Prestel, Katharina (Author)
Format: Book
Language:German
Published:Berlin : Metropol, 2017
Subjects:
Judenvernichtung <Motiv>
Literatur
Rezeption
Schüler
Deutschunterricht
Sekundarstufe
Frank, Anne: Het achterhuis
Boyne, John: The boy in the striped pyjamas
Hochschulschrift
Online Access:Inhaltsverzeichnis
Library Call Number
K.9.5 Pres
Internet
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