Das Fremde in den Unterricht holen : systematische Überlegungen zum rassismuskritischen Potenzial des bilingualen Geschichtsunterrichts / Christina Brüning

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Published in:Historisches Lernen als Rassismuskritik (2016), S. 185-211
Main Authors:Brüning, Christina (Author)
Format: Article
Language:German
Published:2016
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