
Geschichtsunterricht zuverlässig beurteilen : Vorstellung eines Beobachtungsinstruments zur Bestimmung von metakognitiv-diskursiver Unterrichtsqualität / Meik Zülsdorf-Kersting
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Publicado en: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 16(2017)Jahresbd, S. 250-265 |
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Autores principales: | Zülsdorf-Kersting, Meik (Autor) |
Otros Autores: | Praetorius, Anna-Katharina (Autor) |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | German |
Publicado: | 2017 |
Materias: |
ISSN: | 16105982 |
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