Geschichtsunterricht zuverlässig beurteilen : Vorstellung eines Beobachtungsinstruments zur Bestimmung von metakognitiv-diskursiver Unterrichtsqualität / Meik Zülsdorf-Kersting
Saved in:
| Published in: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 16(2017)Jahresbd, S. 250-265 |
|---|---|
| Main Authors: | Zülsdorf-Kersting, Meik (Author) |
| Other Authors: | Praetorius, Anna-Katharina (Author) |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: | 2017 |
| Subjects: |