
Quelle pédagogie, pour quelle(s) mémoire(s)? / dossier coordonné par Philippe Mesnard et Yannis Thanassekos
Enregistré dans:
Publié dans: | Témoigner 2008,101, S. 7 - 126 |
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Autres auteurs: | Mesnard, Philippe Thanassekos, Yannis |
Format: | Article |
Langue: | French |
Publié: | 2008 |
Localisation |
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Institute for Contemporary History (Munich) |