Compensatory education for disadvantaged Mexican students : an impact evaluation using propensity score matching / Joseph Shapiro and Jorge Moreno Trevino

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:Shapiro, Joseph
Körperschaften:World Bank
Weitere Verfasser:Moreno Trevino, Jorge
Format: Online-Resource
Sprache:Englisch
Veröffentlicht:[Washington, D.C] : World Bank, 2004
Schriftenreihe:Policy research working paper
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