Studying teacher education : a journal of self-study of teacher education practices

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Format: eJournal
Język:English
Wydane:London [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis Group, 2005-
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Volltext
Volltext
Opis
Wydane:1.2005 -
Deskrypcja:Gesehen am 03.01.12
Opis fizyczny:Online-Ressource
ISSN:17425972
17425964