Journal of curriculum & pedagogy

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Format: eJournal
Język:English
Wydane:London [u.a.] : Taylor & Francis Group, 2004-
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Volltext
Volltext
Opis
Wydane:1.2004 -
Opis fizyczny:Online-Ressource
ISSN:21568154
15505170