Practice : contemporary issues in practitioner education

Practice : contemporary issues in practitioner education

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Detalles Bibliográficos
Formato:	eJournal
Lenguaje:	English
Publicado:	London : Taylor & Francis Group, 2019-
Materias:	Zeitschrift
Acceso en línea:	Volltext Volltext

Descripción
Publicado:	Volume 1, issue 1 (2019)-
Notas:	Gesehen am 22.05.2019
Descripción Física:	Online-Ressource
ISSN:	25783866 25783858