Vermitteln, aneignen und Grenzen des Verstehens - Gedenkstättenpädagogik im Wandel

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Forschendes Lernen in Majdanek : Erfahrungen aus der Projektarbeit S. 45-52
Main Authors:Behrens, Heidi
Formato: Artigo
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