Das Anne Frank Tagebuch : eine Quelle historischen Lernens in Unterricht und Studium

Das Anne Frank Tagebuch : eine Quelle historischen Lernens in Unterricht und Studium / Nicola Brauch

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:Brauch, Nicola (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2016
Ausgabe:1. Auflage
Schlagworte:
Frank, Anne > 1929-1945 > ˜Hetœ achterhuis
Quelle
Geschichtsunterricht
Judenvernichtung
Sekundarstufe
High school
Weiterführende Schule
(Produktform)Paperback / softback
(Zielgruppe)Studierende des Lehramtsstudiengangs Geschichte sowie Referendare und Lehrer in der Praxis.
(Produktform (spezifisch))Paper over boards
Drittes Reich
Nationalsozialismus
Shoah
Widerstand
(VLB-WN)1556: Hardcover, Softcover / Geschichte/20. Jahrhundert (bis 1945)
Internet:Inhaltsverzeichnis
Inhaltstext
Titel Bibliothek
Das Anne Frank Tagebuch : eine Quelle historischen Lernens in Unterricht und Studium Gedenkstätte Deutscher Widerstand (Berlin)
Das Anne Frank Tagebuch : eine Quelle historischen Lernens in Unterricht und Studium Joseph Wulf Bibliothek - Haus der Wannsee-Konferenz (Berlin)
Das Anne Frank Tagebuch : Eine Quelle historischen Lernens in Unterricht und Studium Gedenkstätte Bergen-Belsen (Lohheide)
Das Anne Frank Tagebuch : eine Quelle historischen Lernens in Unterricht und Studium The Wiener Library for the Study of the Holocaust & Genocide (London)
Das Anne Frank Tagebuch : eine Quelle historischen Lernens in Unterricht und Studium Institut für Zeitgeschichte München - Berlin (München)

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