Am "authentischen" Ort. Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik. / Haug, Verena

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin : Metropol, 2015
Schlagworte:	Lernort öffentliche Erziehung Geschichtsbewusstsein Mahnmal Gedenkstätte Schule Jugendbildung Kommunikationsform Sterbeort Opferperspektive

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