Cita APA

Cerny, D. (2018). Geschichtlichkeit und Zeit als Akteurschaften des Bildungsgeschehens im relationalen Raum "KZ-Gedenkstätte". Politisches Lernen.

Citación estilo Chicago

Cerny, Doreen. "Geschichtlichkeit Und Zeit Als Akteurschaften Des Bildungsgeschehens Im Relationalen Raum "KZ-Gedenkstätte"." Politisches Lernen 2018.

Cita MLA

Cerny, Doreen. "Geschichtlichkeit Und Zeit Als Akteurschaften Des Bildungsgeschehens Im Relationalen Raum "KZ-Gedenkstätte"." Politisches Lernen, 2018.