Fünf Thesen zum schulischen Besuch von KZ-Gedenkstätten / Phil C. Langer

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Einsichten und Perspektiven (2008), 01, Seite 66-75 year:2008 number:01 pages:66-75
Main Authors:Langer, Phil C. (Author)
Formato: Artigo
Idioma:German
Publicado em:2008