
Aus Familiengeschichte lernen? : zur Bedeutung und Geltung von "Herkunftswissen" bei rechtsextremen Jugendlichen und Kindern von Arbeitsimmigranten ; zwei Fallstudien / Lena Inowlocki
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | "Erziehung nach Auschwitz" in der multikulturellen Gesellschaft (2000), Seite 67-86 year:2000 pages:67-86 |
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Hauptverfasser: | Inowlocki, Lena (VerfasserIn) |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | 2000 |
Bibliothek |
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KZ-Gedenkstätte Neuengamme (Hamburg) |