Neuorientierung in der historisch-politischen Bildung. Neue Settings, neue Partner? Thesen zur Abschlussdiskussion

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:"Erziehung nach Auschwitz" heute (2009), Seite 141-143 year:2009 pages:141-143
Hauptverfasser:Ehmann, Annegret (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2009