Lerneffekte von Gedenkstättenbesuchen im Kontext des Geschichtsunterrichts : eine quantitative Studie am Beispiel der KZ-Gedenkstätten Buchenwald und Moringen / Alexandra Marx; Michael Sauer
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| Published in: | Erschrecken - Mitgefühl - Distanz (2011), Seite 115-146 year:2011 pages:115-146 |
|---|---|
| Main Authors: | Marx, Alexandra (Author) |
| Other Authors: | Sauer, Michael (Author) |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: | 2011 |
| Title | Library |
|---|---|
| Lerneffekte von Gedenkstättenbesuchen im Kontext des Geschichtsunterrichts : eine quantitative Studie am Beispiel der KZ-Gedenkstätten Buchenwald und Moringen | Topography of Terror (Berlin) |
