Didaktisch-methodische Zugänge zum Themenfeld 'Nationalsozialismus' aus konstruktivistischer Perspektive / von Susanne Eckler
Die Arbeit gibt einen kurzen Abriss über die Grundlagen systemisch-konstruktivistischer Lerntheorie mit der anschließenden Fragestellung, was die aktuellen Forschungsergebnisse aus Neurobiologie, Philosophie, Psychologie und Erziehungswissenschaften zur didaktischen Auseinandersetzung mit dem Nation...
Guardado en:
| Autores principales: | Eckler, Susanne (Autor) |
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| Formato: | Online-Resource |
| Lenguaje: | German |
| Publicado: | Potsdam : Universitätsverlag Potsdam, 2011 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Volltext Volltext |
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| Neuengamme Concentration Camp Memorial (Hamburg) |
| Internet |
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