Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum : Grundlagen und Praxisbeispiele / herausgegeben von Gisela Staupe

Das Verhältnis von Museen zu ihren Besucherinnen und Besuchern ist gegenwärtig im Umbruch begriffen, weshalb ein hoher Bedarf an Orientierung im Feld des kulturellen Lernens besteht. Was können Kinder und Jugendliche im Museum erfahren und lernen? Welche Lernprozesse können dort stattfinden? Welche...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:Staupe, Gisela (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:Wien ; Köln ; Weimar : Böhlau, 2012
Schriftenreihe:Schriften des Deutschen Hygiene-Museums Dresden 10
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