Wie politisch dürfen, wie politisch sollen Politiklehrer/-innen sein? : politische Orientierung von Lehrkräften als Element ihrer professionellen Kompetenz / Monika Oberle

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Der Beutelsbacher Konsens (2017), Seite 114-127 year:2017 pages:114-127
Hauptverfasser:Oberle, Monika (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:[2017]