Neue Narrative und die "Leerstelle Auschwitz" : wie das Lernen mit digitalen Medien historische Sinnbildungen beeinflusst / Christina Brüning

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Einsicht (2019), 20, Seite 60-67 year:2019 number:20 pages:60-67
Hauptverfasser:Brüning, Christina (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2019