Außerschulische Lernorte neu entdeckt : wie selbstreguliertes Lernen in Gedenkstätten tiefgreifende Lernprozesse fördert / Cornelia Dold

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy:Dold, Cornelia (Autor)
organizacja autorów:Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH (Wydawca)
Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Organizacja wydawająca stopień naukowy)
Format: Książka
Język:German
Wydane:Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2020]
© 2020
Seria:Wochenschau Wissenschaft
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Inhaltsverzeichnis
Rezension