Konzeptorientiertes Lernen an Gedenkstätten im Kontext von Erinnerungskultur: zwei Fallbeispiele / Malte Sorgenfrei
Zapisane w:
| Wydane w: | Das KZ Neuengamme und seine Außenlager : Geschichte, Nachgeschichte, Erinnerung, Bildung / Hrsg.: Wrochem, Oliver von S. 374-391 |
|---|---|
| Główni autorzy: | Sorgenfrei, Malte |
| Kolejni autorzy: | Wrochem, Oliver von |
| Format: | Artykuł |
| Język: | German |
| Wydane: | 2010 |
| Hasła przedmiotowe: |
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